Cooperativas Escolares Un Negocio Muy Redituable.

¿Quién controla? ¿Quién se beneficia?

Millones de pesos recaudados en las cooperativas escolares manejados discrecionalmente, beneficiando bolsillos ajenos.

Son cooperativas escolares de producción aquellas que administren y exploten bienes, instalaciones, talleres, herramientas u otros elementos con el objeto de elaborar productos y en su caso prestar servicios que beneficien a la comunidad escolar.

Son cooperativas escolares de consumo las que se organizan para la adquisición y venta de materiales didácticos, útiles escolares, vestuario y alimentos.

Con este contexto podríamos decir que todo está claro y conciso, pero la realidad es otra.

De las numerosas escuelas de Tamaulipas solo las que tienen un numero bajo de alumnos y donde los ingresos son bajos están debidamente reglamentadas y vigiladas.

Las que son consideradas como un verdadero botín son las escuelas con una población estudiantil entre 500-1800 alumnos.

Escuelas y cooperativas donde literalmente hasta donde el aire le venden a los estudiantes.

Obviamente para tener un control de los ingresos de las cooperativas por parte de los directores se tienen que controlar varios factores.

1. Complicidad de un contralor.
2. Dominio de sociedad de padres de familia.
3. Contubernio, con autoridades de la secretaria de educación.
4. Imponer personas de su confianza en el manejo de la cooperativa para esconder las inversiones y las ganancias.

Es necesario acabar de una vez por todas con los mercenarios que manejan las cooperativas escolares, estos se encuentran amafiados de los planteles escolares, ya que obtienen millones de pesos anuales, un promedio de 20-25 mil pesos diarios.

Las escuelas que obtienen ganancias mínimas por tener pocos alumnos, los dejan operar normalmente.

Existen numerosas denuncias al respecto, pero hasta el día de hoy la secretaria ha hecho oídos sordos.

México es uno de los países con mayor obesidad infantil y resulta contradictorio que la retórica gubernamental, sobre la salud delos niños y niñas y adolescentes no cause efecto en este rubro.

Es necesario que el DIF Estatal tomen las riendas de la administración de las cooperativas escolares y evitar la afectación y enriquecimiento de oportunistas que se han apoderado de este jugoso negocio.

Es del dominio público que las ganancias producto de las ventas en las cooperativas escolares van a dar a manos ajenas, ya que el posible beneficio no se observa en la infraestructura de las escuelas de Tamaulipas.

Tenemos actualmente como objeto de prueba la Esc. Sec. Tec. #1 Álvaro Obregón de esta ciudad.

“El plato del bien comer, una vacilada en las cooperativas escolares y las campañas en contra de la obesidad infantil todo un capitulo novelesco”

Y la COEPRIS viendo el drama desde un cómodo sillón de oficina.

Como dijera la frase célebre educación y más educación, pero con masa y grasa y de pilón un poco de cachasa…