Maestros e instituciones no son responsables de bajo rendimiento educativo: SNTE

La obligación de los gobierno es crear polí­ticas públicas necesarias para emprender y forjar las nuevas generaciones, dijo el Secretario General de la Sección 30 del SNTE, al resaltar que no se puede echar la culpa a los trabajadores de la educación, a las Universidades públicas, privadas, a las UPN, los centros de actualización del magisterio, tecnológicos, del bajo rendimiento y los resultados que se obtienen en educación.

Al encabezar el foro de consulta del anteproyecto de la Ley General de Educación Superior que se realizó en esta ciudad, José Rigoberto Guevara Vázquez, dijo que como instituciones, gobierno, organizaciones sindicales y de la sociedad se tiene la obligación de ir creando cada una de las etapas para profesionalizar a los maestros que tienen como ética profesional la labor de enseñar.

“Qué bueno que hoy se ve, nunca es tarde para construir lo que los educadores necesitamos, y que los resultados de la prueba PISA, del 56 por ciento donde estamos con un bajo rendimiento donde el 35 por ciento, nos habla del porcentajes de donde uno de cada cien sale bien en cada una de las evaluaciones; no podemos echarle la culpa a los trabajadores de la educación Universidades públicas, privadas UPN, centros de actualización del magisterio, tecnológicos, cuando es obligación de los gobiernos crear las polí­ticas públicas necesarias para poder emprender y forjar crear las generaciones del futuro”, reiteró.

Ante la presencia de Evangelina de Luna Zermeño, Secretaria Técnica de la Sub Secretaria de Educación Superior de la SEP, Guevara Vázquez, hizo un reconocimiento al gobierno estatal por impulsar la educación en bien de los tamaulipecos, por establecer y apoyar a la educación a través de este tipo de foros, “sin la colaboración de los gobiernos, nos puede avanzar en el ámbito educativo”, precisó.

“Es cierto que tenemos una gran convicción los trabajadores de la educación de cualquier í­ndole porque traemos una vocación clara precisa que es la de enseñar, felicito al gobierno federal que encabeza Andrés Manuel López Obrador, por impulsar esta polí­ticas publicas educativas para que el futuro del mexicano este consolidado, no podemos dejar en la libertad de catedra sin que lleve la fundamentación del principio filosófico del maestro que queremos forjar para que ellos también sepan el objetivo claro y preciso del mexicano que queremos formar”, dijo.

Guevara Vázquez, presidió junto a Mario Gómez Monroy, Secretario De Educación de Tamaulipas y representante del Gobernador del Estado Francisco Garcí­a Cabeza de Vaca, además del Rector de la UAT, José Suárez Fernández, el foro estatal de consulta del anteproyecto de la Ley General de Educación Superior que se realiza con el fin de enriquecer el anteproyecto de la Ley General de Educación Superior.

“Las instituciones debemos estar unidas forjadas en nuestra materia, convocando a maestros, académicos y a la ciudadaní­a en general para fortalecer este tipo de foros , si no se convoca a los grandes actores, educadoras, trabajadores de la educación, padres de familia, instituciones, académicos, lí­deres de opinión, para el fortalecimiento de esta ley, no se puede avanzar, no se puede decir que las generaciones van fortalecidas cuando no hay una ley que establezca la profesionalización de casa uno de los académicos y forjadores de las futuras generaciones”, mencionó.

Acompañado de algunos miembros del Comité Ejecutivo Seccional, dijo que en Tamaulipas se realiza uno de los 32 foros para analizar, revisar y enriquecer el anteproyecto de la Ley General de Educación Superior, estableció que sin la colaboración de todos, no se pude avanzar en estos proyectos.

“Es cierto que tenemos libertad el objetivo claro y preciso del mexicano que queremos formar, dijo, pero también es cierto que tenemos libertad de catedra como trabajadores de la educación, aunque siempre tendrá que haber una polí­tica pública en educativa en donde queremos que se conjunte el ciudadano del mañana, si no hay objetivo, si no hay rumbo, no podemos conjuntar porque entonces caerí­amos en la anarquí­a de crear cada uno de los ciudanos en con el principio filosófico que quiera enrumbar y que es claro que el gobierno federal no quiere dejar suelta la polí­tica educativa para encausar el mexicano que la administración federal quiere formar”, concluyó.