Docentes participan en Taller Intensivo “Horizontes: colaboración y autonomí­a para aprender mejor”

os temas que se abordan son: Los desafí­os de retomar las actividades escolares, Fortalecimiento de la colaboración en la escuela, Hacia nuevos roles de docentes y estudiantes, El aprendizaje colaborativo en el aula de la NEM y Los nuevos planteamientos curriculares, todos estos aspectos en cinco sesiones de trabajo.

Cd. Victoria, Tamps., 03 de Agosto del 2020. – La Secretarí­a de Educación de Tamaulipas realiza de manera virtual el Taller Intensivo de Capacitación: “Horizontes: colaboración y autonomí­a para aprender mejor”, donde maestras y maestros adquieren herramientas para favorecer el desarrollo de prácticas colaborativas que les permitan contribuir a que niñas, niños y adolescentes alcancen los aprendizajes fundamentales de su grado escolar, en el contexto desafiante de la actualidad.

Asimismo, tiene la finalidad de aportar al colectivo docente elementos que faciliten el trabajo en la escuela y en el aula, desde una perspectiva de colaboración, orientada por la comprensión del otro, el cuidado y la búsqueda del bienestar.

Los temas que se abordan son: Los desafí­os de retomar las actividades escolares, Fortalecimiento de la colaboración en la escuela, Hacia nuevos roles de docentes y estudiantes, El aprendizaje colaborativo en el aula de la NEM y Los nuevos planteamientos curriculares, todos estos aspectos en cinco sesiones de trabajo.

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