Soto La Marina, Tamaulipas.— La maestra Minerva Arellano Velázquez, docente y directora de la Escuela Primaria José María Villarreal González, emitió un posicionamiento público dirigido a la comunidad educativa, padres de familia y ciudadanía en general, en el que denuncia presuntas irregularidades administrativas que han afectado su situación laboral.
En su mensaje, la docente explicó que desde el 16 de agosto de 2025 se desempeña frente a grupo en dicha institución con una clave federal otorgada por la Secretaría de Educación de Tamaulipas, nombramiento firmado por el titular de la dependencia, Miguel Ángel Valdez García.
Además, detalló que cuenta con una clave estatal como apoyo técnico a la Supervisión Escolar 113, función que desempeña desde el 1 de mayo de 2023 en horario vespertino.
De acuerdo con la maestra Arellano Velázquez, durante la segunda quincena de febrero de 2026 su salario correspondiente a la clave estatal fue suspendido sin notificación formal, sin audiencia y sin resolución administrativa que justifique dicha decisión.
La docente señaló que también se ha planteado un intento de modificar su adscripción laboral, integrando sus dos claves en un Centro de Maestros, medida que afirma no haber solicitado ni aceptado, y que podría afectar su desempeño frente a grupo.
Explicó que su clave federal cuenta con promoción horizontal obtenida mediante evaluación dentro del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros, la cual depende directamente de su trabajo docente, por lo que cualquier cambio administrativo podría impactar un derecho profesional adquirido.
En su posicionamiento, la directora afirmó que no ha renunciado ni abandonado su centro de trabajo, y aseguró que tampoco ha sido notificada de algún procedimiento administrativo en su contra.
Entre las situaciones que denunció se encuentran la retención de salario devengado, falta de respuesta a oficios presentados y presuntos intentos de modificación de adscripción sin claridad jurídica.
La docente indicó que el caso ya se encuentra ante las instancias correspondientes para su análisis, y pidió que, en caso de existir alguna investigación, se incluya a todos los involucrados mientras se esclarecen los hechos.
Asimismo, lamentó que el conflicto administrativo haya derivado en situaciones que afectan a la comunidad escolar, incluyendo el cierre temporal de la escuela la semana pasada, lo que consideró perjudicial para la educación de los estudiantes.
Finalmente, la maestra reiteró que su pronunciamiento busca defender su estabilidad laboral, garantizar transparencia y evitar desinformación, al tiempo que manifestó su confianza en que las autoridades educativas resolverán el caso con objetividad.
✍️ Por: Bernardo de la Rosa
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