Alumnos de la escuela secundaria Técnica número 54 estudian entre basura y ratas

Cd.Victoria,Tamaulipas.-Debido a la alta acumulación de basura en el interior de la escuela secundaria Técnica número 54, Carlos Salazar, ubicada en la colonia Libertad se han reportado incidentes por mordedura de rata entre otros casos.
Algunos maestros de la institución señalaron que el sub director Pedro Mendoza de León no hace nada al respecto ya que solo está en su oficina sin poner algún remedio ante el gran problema que vive la escuela y entre otros más problemas.
Señalaron que por parte de ellos pidieron la intervención del municipio y mandaron un camión recolector y a uno de los empleados, una rata lo mordió por lo que fue llevado a la Cruz roja a recibir atención médica.
Cabe señalar que varias veces se le dijo al sub director Pedro Mendoza de León que hiciera algo al respecto pero este no hizo nada y dejó que se formarán montones de basura en el interior de la institución.
Así mismo padres de familia demostraron su inconformidad ya que temen por la salud de sus hijos ante tanto animal y el olor fétido que se origina en el interior de la escuela debido a esa basura.

Algunos maestros le dijeron al sub director de la problemática pero este se negó atender el hecho por lo que unos maestros buscaron la forma de pedir auxilio al municipio, y así fue como empleados recolectores de basura, acudieron a la institución y pudieron sacar la basura no sin antes una rata morder a un empleado siendo llevado a recibir atención médica por su jefe inmediato.
Un maestro de la escuela secundaria dijo que lo bueno que ningún alumno sufrió esa mordedura pero es lamentable el olor tan fétido en el que están expuestos los estudiantes.
Por último los maestros hacen un llamado a las autoridades correspondientes para que designen un nuevo director para el plantel ya que el subdirector Pedro Mendoza de León en los casi 4 meses que ha estado a cargo de la escuela ha demostrado ser incapaz de mantener el orden, la armonía laboral y sacar adelante los aspectos básicos para el buen funcionamiento de esta institución educativa.